腦發(fā)育不全和腦癱區(qū)別|腦發(fā)育不全的表現(xiàn)|有專門治療腦發(fā)育不全的醫(yī)院?jiǎn)?/h1>
西安蓮湖華中醫(yī)院腦病治療中心
聯(lián)系人:宗大夫
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腦發(fā)育不全和腦癱區(qū)別|腦發(fā)育不全的表現(xiàn)|有專門治療腦發(fā)育不全的醫(yī)院?jiǎn)?
腦發(fā)育不全是指腦實(shí)質(zhì)本身全部或部分的細(xì)胞發(fā)育不良。多種因素所致腦細(xì)胞發(fā)育不全,細(xì)胞數(shù)量減少,或腦細(xì)胞處于休眠狀態(tài),排列紊亂以及分化程度不夠成熟,或神經(jīng)變性,功能低下。(包括腦發(fā)育遲緩,遲滯,腦白質(zhì)發(fā)育不良(不全),胼胝體發(fā)育不良,21三體樣變)晚產(chǎn),難產(chǎn),剖腹產(chǎn),黃疸,高燒容易引起,主要表現(xiàn)為;不會(huì)講話,或講話不清,腰軟頸軟,不能坐立行走或走路不協(xié)調(diào),智力低下,相貌愚鈍,神情遲緩,智力呆滯對(duì)外界事物無(wú)反應(yīng)或反應(yīng)遲鈍,如不識(shí)人,不畏恐嚇,喚其名無(wú)動(dòng)于衷,問(wèn)話不答理,無(wú)意識(shí)叫喊或拍手,傻笑,不知飽渴,有的亂吼亂叫,尖叫,自虐,嚴(yán)重的大小便無(wú)意識(shí),走出家門不知道回家,學(xué)習(xí)成績(jī)低劣,或不會(huì)數(shù)數(shù),或大小便無(wú)意識(shí)或不能自理,不會(huì)脫穿衣服,記憶辨別能力差、煩燥多動(dòng),膽小易驚,性格孤僻或暴燥,沖動(dòng)任性、情緒易激動(dòng),注意力不集中,不接受教育,打人,毀物,摔東西,咬人或咬自己,常常手腳不停、坐不住。上課小動(dòng)作多、話多、亂跑、亂跳、爬上爬下、不知危險(xiǎn)。喜歡惹人、常與同學(xué)吵嘴打架等,吐舌弄舌,吃手指或臟東西,吃衣領(lǐng)。精細(xì)及協(xié)調(diào)動(dòng)作困難,動(dòng)作笨拙,如系鈕扣、系鞋帶、削筆動(dòng)作不靈活,走路不成直線等。2/3的孩子容易合并癲癇,個(gè)別孩子出現(xiàn)聽(tīng)力,視力障礙,CT或MRL可見(jiàn)腦發(fā)育不良,或腦發(fā)育不全(遲緩),胼胝體發(fā)育不良,腦白質(zhì)發(fā)育不良等。腦電圖易異常,2/3的孩子檢查不出原因。小兒腦癱主要以語(yǔ)言運(yùn)動(dòng)障礙痙攣型為主:早產(chǎn),外傷,黃疸,高燒抽風(fēng),乙腦化腦,肺炎腦炎,蛛網(wǎng)膜下腔出血等容易引起。臨床上分為四肢癱、單側(cè)癱、上肢癱、下肢癱。主要表現(xiàn)是:語(yǔ)言障礙,不會(huì)說(shuō)話或說(shuō)不清楚,流口水、雙手不靈活,僵硬、痙攣。雙腿活動(dòng)不靈,腳尖點(diǎn)地,腳后跟不著地,雙踝關(guān)節(jié)僵硬,變形。單側(cè)癱的孩子半邊身子不靈活,嚴(yán)重的雙側(cè)肢體溫度不一,粗細(xì)不一,雙手,雙腳的大小不一、膽小易驚、肢體僵硬不靈活,強(qiáng)直,腰軟頸軟,不能坐立行走,聽(tīng)神經(jīng),視神經(jīng)受損引起的聾啞,失明,眼睛斜視,對(duì)視,手不能拿物,剪刀步,膽小易驚,稍有外界刺激就全身緊張。協(xié)調(diào)能力差,一部分孩子合并抽風(fēng),或智力低下。CT或MRL可見(jiàn)腦萎縮,腦軟化,或腦積水,腦白質(zhì)軟化,硬化,腦發(fā)育不良等。
現(xiàn)在一些所謂的“專家”,只要檢查孩子是腦部病變,不分青紅皂白,就告訴家長(zhǎng)孩子是腦癱,根本不懂什么是腦癱,出現(xiàn)很多孩子誤診或錯(cuò)過(guò){zj0}時(shí)期